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    • 2019-2020第一学期信息技术教研计划
    • 来源: |作者:|2019/9/6 16:39:18|浏览次数:298
    • 小学信息技术教研工作计划

      本期我信息技术教研组的工作继续坚持以教育科研为先导,致力于教学改革的研究。在教学工作当中,紧紧围绕学校制定的工作计划,有目的地开展信息技术方面的教学,为了不断提高信息技术在各个学科的应用,为了提高我校学生学习信息技术课的能力,为了工作的有序进行,特拟定本学期的教研组工作计划。

      一、指导思想:

      认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点,更新教师教育理念,积极抓住课改契机,切实提升《信息技术》课程的教学地位,结合信息技术学科教学的特点,以及计算机特长兴趣发展需要,从实际的教学改革和教学的需要入手,与各教研组积极合作,信息技术与其他课程的整合的教学研究,落实到平时的教育教学中去,切实提高教学质量,使每一位教师的教学水平都有相应的提高。

       二、工作目标

      (一)教学教研:

      1、运用新课程理念研究新教材的知识结构,把握新教材的教学要求,探索”教学评一致性的’做中学’”理念,努力研究深度学习,渗透习惯养成,建立有效的教学常规,努力提高课堂教学效率。

      2、认真备课,加强对教材的研究和探讨,针对本校的确学生实际情况和设备,运用各种先进的教学理念和手段,上好每堂课。

      3、做好信息技术考核工作,使学生能够了解最基本的计算机理论知识,掌握最实用的操作技巧,为自己的学习和发展打下牢固的信息素养和技能基础。

      (二)业务培训

      定期组织开展教研活动,通过理论学习、教材分析、集体备课等丰富的教研活动形式,不断提高信息教研活动的质量。

      (三)信息安全管理:

      关注办公室、多功能教室和机房计算机的正常运行状况,及时排除故障,保障正常开展信息技术教学和教科研活动。并做好计算机、电教设备的管理、维护、维修工作记录。进一步完善信息技术教研组管理组织工作。

      三、具体工作任务

      (一)切实抓好教学工作

      1、认真上好每一节课,备课中要在培养学生学习兴趣、获取处理信息的能力、创新思维能力方面有所渗透和加强,注重学生探究性学习能力的引导,形成具有学科特点的课堂新模式;且每课要有教学反思。

      2、配合学校信息化建设,切实发掘集体的力量,充分发挥信息技术优势,切实贯彻学生为主体的原则,全面提高学生信息素养,进一步完善信息技术教学,积极推广信息技术网络教学模式并根据学生对信息技术的掌握情况,实行分层次教学。

      其他工作

      1.完善和维护好学校的校园网络。

      2.做好多媒体教室及电教室日常管理。

      3.认真做好各教室多媒体各办公室电脑的维护。

      四、具体活动安排:

      9月份:

          第一周:讨论制定教研计划及本学期工作重点

      第二周:讨论修改《开学第一课》教学设计

      第三周:如何提高合作学习中学生的参与度

      第四周:集体备课《让文章图文并茂》

      10月份:

          第一周:总结9月教学情况,讨论10月计划

          第二周:学生信息技术“会应用”习惯讨论

          第三周:集体备课《让版面更美观》

      11月份:

          第一周:总结10月教学情况,讨论11月计划

          第二周:参加信息技术教研评析活动,通过听课、评课,每人写一篇案例评析

          第三周:信息技术优质课研讨与交流(一)

          第四周:集体备课《创意几何秀》

      12月份:

      第一周:总结11月教学情况,讨论12月计划

          第二周:教学评一致性研讨

         第三周:信息技术优质课研讨与交流(二)

         第四周:集体备课《蜻蜓飞呀飞》

      1月份:

      第一周:全册课本教学情况,学生达成情况总结

         第二周:学期各类资料(计算机文档)的收集、整理、备份工作

         第三周:本学期总结

    • 责任编辑:李自梅
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